{"id":658,"date":"2018-10-16T14:35:15","date_gmt":"2018-10-16T17:35:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/?page_id=658"},"modified":"2023-08-14T14:11:17","modified_gmt":"2023-08-14T17:11:17","slug":"pintura-de-tecnicas-a-poetica-gestual","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/qualificacao\/pintura-de-tecnicas-a-poetica-gestual\/","title":{"rendered":"Pintura: De T\u00e9cnicas \u00e0 \u201cPo\u00e9tica Gestual\u201d"},"content":{"rendered":"

OBJETIVOS
\n<\/strong>Capacitar o aluno a desenvolver o conhecimento e a express\u00e3o pl\u00e1stica por meio do estudo da pintura.
\nOrientar na busca de uma identidade pict\u00f3rica, atrav\u00e9s das formas e das t\u00e9cnicas.
\nDesenvolver a capacidade criativa e a sensibilidade visual.<\/p>\n

P\u00daBLICO-ALVO<\/strong>
\nAlunos de Arquitetura, atuais ou egressos, e a comunidade.<\/p>\n

CONTE\u00daDO<\/strong>
\nApresenta\u00e7\u00e3o do projeto, distribui\u00e7\u00e3o dos materiais, adapta\u00e7\u00e3o do local para trabalhar, conversa reflexiva sobre o significado da arte
\nPintura em 4 Valores:<\/strong>
\n– \u00eanfase ao ritmo tonal
\n– contrastes acentuados entre as configura\u00e7\u00f5es
\n– trabalhar onde o ritmo for mais acentuado
\n– as pinceladas dever\u00e3o expressar o entendimento da dire\u00e7\u00e3o dos planos no espa\u00e7o
\nConhecimento dos Materiais: Massa \u2013 meia massa \u2013 esbatido <\/strong>
\n– contrastes acentuados
\n– as pinceladas dever\u00e3o expressar o entendimento da dire\u00e7\u00e3o dos planos no espa\u00e7o
\n– respeitar a natureza dos materiais e do suporte que se esta trabalhando
\nRitmo:<\/strong>
\n– plano de quadro (frontal) sem plano de apoio
\n– rela\u00e7\u00f5es de tens\u00e3o interna e externa: dire\u00e7\u00e3o, peso, intervalo e tamanho
\n– tema para milho ou Z\u00edper
\n– rela\u00e7\u00f5es de tens\u00e3o interna e externa
\n– rela\u00e7\u00e3o de repeti\u00e7\u00f5es mais ou menos esperada
\n– usar pe\u00e7as que tenham encaixe
\nCor:<\/strong>
\n– pintura com \u00eanfase \u00e0 configura\u00e7\u00e3o e a textura com aplica\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria pict\u00f3rica segundo: massa, meia massa e esbatido e a rela\u00e7\u00e3o com a luz, meio tom e sombra
\n– usar a escala cont\u00ednua
\n– pintura com \u00eanfase aos cinzas crom\u00e1ticos
\n– partindo das complementares
\n– linhas e pontos com tens\u00e3o
\nLinha: <\/strong>
\n– \u00eanfase \u00e0 estrutura linear oculta (rela\u00e7\u00e3o r\u00edtmica) espa\u00e7o positivo\/negativo
\n– \u00eanfase \u00e0s configura\u00e7\u00f5es planas (rela\u00e7\u00e3o de deforma\u00e7\u00e3o espacial)
\n– redu\u00e7\u00e3o dos valores
\nTextura:<\/strong>
\n– representa\u00e7\u00e3o ou material pict\u00f3rico
\n– padr\u00e3o ou m\u00f3dulo
\n– usar chaves
\nLivre:<\/strong>
\n– escolher um tema abordado nas propostas anteriores
\n-desenvolver um trabalho pesquisando uma das propostas
\n– material e suporte a sua escolha
\nEncerramento e exposi\u00e7\u00e3o dos trabalhos<\/strong><\/p>\n

OUTRAS INFORMA\u00c7\u00d5ES<\/strong>
\nDepartamento de Atendimento Integrado
\nTelefone: (13) 3205-5555
\nE-mail: dat@unisantos.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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