{"id":58,"date":"2018-10-05T16:17:41","date_gmt":"2018-10-05T19:17:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/?page_id=58"},"modified":"2024-10-09T12:19:14","modified_gmt":"2024-10-09T15:19:14","slug":"area-de-concentracao-e-linhas-de-pesquisa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/stricto-sensu\/doutorado\/doutorado-em-educacao\/area-de-concentracao-e-linhas-de-pesquisa\/","title":{"rendered":"\u00c1rea de Concentra\u00e7\u00e3o e Linhas de Pesquisa"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00c1rea de Concentra\u00e7\u00e3o:\u00a0Educa\u00e7\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p><strong>Linha de Pesquisa 1: Pol\u00edticas e Pr\u00e1ticas de Forma\u00e7\u00e3o de Professores<\/strong><br \/>\nA linha decorre de uma tradi\u00e7\u00e3o de pesquisa consolidada no Programa de Educa\u00e7\u00e3o, centrada na forma\u00e7\u00e3o dos professores, e tem como refer\u00eancia estudos de temas que abrangem o campo das pol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o e da profissionaliza\u00e7\u00e3o docente na educa\u00e7\u00e3o superior e na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Tem como objetivo a forma\u00e7\u00e3o de pesquisadores com vista \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de conhecimentos que expressem as inter-rela\u00e7\u00f5es entre as pol\u00edticas p\u00fablicas, os programas de forma\u00e7\u00e3o de professores e seus impactos nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<br \/>\n<strong>Eixos tem\u00e1ticos<\/strong>: Pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas emancipat\u00f3rias; diferentes racionalidades pol\u00edticas contempor\u00e2neas que envolvem processos de avalia\u00e7\u00e3o, diretrizes curriculares, gest\u00e3o educacional; forma\u00e7\u00e3o de professores em seus v\u00e1rios n\u00edveis &#8211; da educa\u00e7\u00e3o infantil \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o; modalidades de forma\u00e7\u00e3o e tecnologias digitais de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o (TDIC) nos processos formativos.<\/p>\n<p><strong>Linha de Pesquisa 2: <\/strong><strong>Pol\u00edticas P\u00fablicas Educacionais<\/strong><br \/>\nA Linha de Pesquisa estuda as pol\u00edticas p\u00fablicas em Educa\u00e7\u00e3o como pr\u00e1ticas sociais estabelecidas na rela\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o, estado e sociedade, a partir de perspectivas te\u00f3ricas e metodol\u00f3gicas trazidas de diferentes \u00e1reas do conhecimento, considerando os amplos processos de forma\u00e7\u00e3o, os sujeitos envolvidos e os principais problemas contempor\u00e2neos da \u00e1rea. Tem por objetivo compreender, de forma cr\u00edtico-propositiva, as rela\u00e7\u00f5es entre Estado, Pol\u00edticas Educacionais e Sociedade e a produ\u00e7\u00e3o das desigualdades educacionais, enfatizando as reformas educacionais no Pa\u00eds e na Am\u00e9rica Latina.<br \/>\n<strong>Eixos tem\u00e1ticos<\/strong>: Regula\u00e7\u00e3o e indu\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas educacionais; educa\u00e7\u00e3o formal e n\u00e3o formal; ci\u00eancia e tecnologia; movimentos sociais e coletivos; educa\u00e7\u00e3o e trabalho; gest\u00e3o democr\u00e1tica do ensino e da Educa\u00e7\u00e3o; democratiza\u00e7\u00e3o do ensino; igualdade\/desigualdade e justi\u00e7a social; representa\u00e7\u00f5es sociais na Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c1rea de Concentra\u00e7\u00e3o:\u00a0Educa\u00e7\u00e3o e Forma\u00e7\u00e3o Linha de Pesquisa 1: Pol\u00edticas e Pr\u00e1ticas de Forma\u00e7\u00e3o de Professores A linha decorre de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":51,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/58"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/58\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6335,"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/58\/revisions\/6335"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/51"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.unisantos.br\/pos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}