{"id":105,"date":"2024-06-03T05:57:37","date_gmt":"2024-06-03T08:57:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unisantos.br\/educacaocientifica2\/?page_id=105"},"modified":"2024-06-04T13:54:01","modified_gmt":"2024-06-04T16:54:01","slug":"oficinas-tematicas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unisantos.br\/educacaocientifica2\/ensino-medio\/subprogramas\/oficinas-tematicas\/","title":{"rendered":"OFICINAS TEM\u00c1TICAS"},"content":{"rendered":"

OFICINAS PARA OLIMP\u00cdADAS<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A Universidade Cat\u00f3lica de Santos, por meio de oficinas pr\u00e1ticas em seus laborat\u00f3rios, ministradas por professores da institui\u00e7\u00e3o, oferece a oportunidade de prepara\u00e7\u00e3o de estudantes das escolas conveniadas que tenham interesse em participar de olimp\u00edadas voltadas a \u00e1reas espec\u00edficas do saber, como as de Ci\u00eancias, Biologia, Qu\u00edmica, Inform\u00e1tica e Matem\u00e1tica, entre outras. A UniSantos oferece tamb\u00e9m consultoria para as equipes gestoras e professores das escolas conveniadas que tenham interesse em inscrever seus estudantes nessas competi\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

OFICINAS TEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

As oficinas tem\u00e1ticas consistem em atividades que t\u00eam o objetivo de despertar o interesse por ci\u00eancia e pesquisa por meio de atividades desenvolvidas no formato de oficinas ou outras a\u00e7\u00f5es em diversas \u00e1reas do conhecimento. As atividades acontecem de acordo com o cronograma proposto, com atividades presenciais no Campus Dom Id\u00edlio da Universidade Cat\u00f3lica de Santos.<\/p>\n

Conhe\u00e7a alguns temas j\u00e1 abordados nas oficinas tem\u00e1ticas feitas por agendamento:<\/p>\n

Alimenta\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade
\n<\/strong>Por meio de oficinas, atividades pr\u00e1ticas e exposi\u00e7\u00e3o de conte\u00fado t\u00e9cnico-cient\u00edfico, os estudantes ter\u00e3o conhecimento do corpo humano, dos alimentos e seus nutrientes, bem como suas a\u00e7\u00f5es na composi\u00e7\u00e3o corporal, al\u00e9m de terem subs\u00eddios b\u00e1sicos na elabora\u00e7\u00e3o de uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, baseada no Guia Alimentar para a Popula\u00e7\u00e3o Brasileira.
\nVagas: 30
\nDura\u00e7\u00e3o: 4 encontros<\/p>\n

Diversidade Biol\u00f3gica e Conserva\u00e7\u00e3o Ambiental
\n<\/strong>Percorrer uma trilha experimental que gere aos estudantes aproxima\u00e7\u00e3o com os Reinos dos Seres Vivos pelos exemplos de esp\u00e9cimes, com destaque \u00e0 diversidade biol\u00f3gica e a seus nichos ecol\u00f3gicos. Al\u00e9m disso, trazer no\u00e7\u00f5es de ferramentas utilizadas como indicadores de sa\u00fade ambiental.
\nVagas: 30
\nDura\u00e7\u00e3o: 4 encontros<\/p>\n

Gastronomia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o em Cozinhas Profissionais<\/strong>
\nPossibilitar ao estudante do ensino m\u00e9dio e t\u00e9cnico a possibilidade de vivenciar experi\u00eancias pr\u00e1ticas ao lado de chefs renomados, mestres e doutores, no Centro de Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o em Gastronomia e Nutri\u00e7\u00e3o (CTIGN) da UniSantos, tendo acesso a alta tecnologia no setor gastron\u00f4mico.
\nVagas: 30
\nDura\u00e7\u00e3o: 2 encontros<\/p>\n

Giro Cultural: Conhecendo a Hemeroteca Nacional e o Museu Afro-Brasil<\/strong>
\nA proposta deste plano de atividade \u00e9 proporcionar ao estudante a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre o passado e desenvolver habilidades de pesquisa e an\u00e1lise de fontes hist\u00f3ricas, al\u00e9m de ampliar o repert\u00f3rio de fontes utilizadas em seus estudos. Al\u00e9m disso, apresentar a eles o Museu Afro Brasil, com um acervo diverso, entre pinturas, esculturas, gravuras, fotografias, documentos e pe\u00e7as etnol\u00f3gicas de autores brasileiros e estrangeiros, produzidos entre o s\u00e9culo XVIII e os dias de hoje.
\nVagas: 35
\nDura\u00e7\u00e3o: 4 encontros<\/p>\n

Laborat\u00f3rio de Modelos Estruturais<\/strong>
\nEstudar os fen\u00f4menos f\u00edsicos envolvidos nas estruturas das edifica\u00e7\u00f5es e desenvolver modelos que demonstrem os comportamentos estruturais. O subprograma \u00e9 composto por oficinas de modelos e maquetes, nas quais ser\u00e1 desenvolvida uma pesquisa de car\u00e1ter pr\u00e1tico e experimental, al\u00e9m de desenvolvidos modelos, o que possibilita o aprofundamento dos conhecimentos dos participantes na tem\u00e1tica.
\nVagas: 24
\nDura\u00e7\u00e3o: 4 encontros<\/p>\n

Linguagem Oral-Auditiva Digital: Produ\u00e7\u00e3o de Podcast<\/strong>
\nOficina de Linguagem voltada \u00e0 compreens\u00e3o dos mecanismos de produ\u00e7\u00e3o de podcasts, envolvendo a constru\u00e7\u00e3o linguagem oral-auditiva na constru\u00e7\u00e3o de um produto comunicacional bastante utilizado, valorizado e acess\u00edvel gratuitamente a todos. Esta proposta se enquadra no itiner\u00e1rio Linguagens e suas tecnologias.
\nVagas: 20
\nDura\u00e7\u00e3o: 4 encontros<\/p>\n

Medicamentos, Cosm\u00e9ticos, Per\u00edcia: Voc\u00ea no Futuro!<\/strong>
\nConhecimento do corpo humano – entendendo os padr\u00f5es macrosc\u00f3picos atrav\u00e9s da anatomia e proporcionando o aprofundamento em aspectos microsc\u00f3picos por meio do estudo de estudos em laborat\u00f3rio de histologia (estudo dos tecidos) para justificar como as plantas medicinais e os medicamentos podem interagir com nosso corpo. Abordaremos a manipula\u00e7\u00e3o de medicamentos usados na sa\u00fade e est\u00e9tica com a\u00e7\u00e3o nos sistemas corporais, bem como a apresenta\u00e7\u00e3o da per\u00edcia criminal farmac\u00eautica para discuss\u00e3o dos efeitos t\u00f3xicos das plantas, ou dos medicamentos. Essas atividades pr\u00e1ticas s\u00e3o desenvolvidas em ambientes laboratoriais presenciais, e possibilitam uma experi\u00eancia para correla\u00e7\u00e3o do processo produtivo de medicamentos e sua correla\u00e7\u00e3o com o corpo humano.
\nVagas: 40
\nDura\u00e7\u00e3o: 4 encontros<\/p>\n

Produ\u00e7\u00e3o Audiovisual<\/strong>
\nProp\u00f5e a articula\u00e7\u00e3o entre as compet\u00eancias comunica\u00e7\u00e3o, cultura digital e pr\u00e1ticas diversificadas da produ\u00e7\u00e3o art\u00edstico-cultural previstas na BNCC, por meio da cria\u00e7\u00e3o, roteiriza\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de cena de conte\u00fado metalingu\u00edstico (sobre cinema), visando publica\u00e7\u00e3o na plataforma Tik-Tok, com v\u00eddeo no formato vertical.
\nVagas: 20
\nDura\u00e7\u00e3o: 3 encontros<\/p>\n

Seguran\u00e7a de Dados e Intelig\u00eancia Artificial no Cotidiano das Empresas e das Pessoas<\/strong>
\nEntender como conte\u00fados abordados no ensino s\u00e3o importantes para compreender situa\u00e7\u00e3o do cotidiano, como o uso da criptografia na seguran\u00e7a de dados, o emprego de algoritmos gen\u00e9ticos na intelig\u00eancia artificial e o papel da Ci\u00eancias de Dados na precifica\u00e7\u00e3o de seguros de modo pr\u00e1tico, simples e din\u00e2mico.
\nVagas: 40
\nDura\u00e7\u00e3o: 4 encontros<\/p>\n

Tradu\u00e7\u00e3o Liter\u00e1ria, Dublagem e Legendagem Cinematogr\u00e1fica<\/strong>
\nConhecer mais a fundo l\u00ednguas estrangeiras e suas respectivas culturas pode proporcionar experi\u00eancias de vida e oportunidades profissionais e acad\u00eamicas desconhecidas do p\u00fablico em geral. Esta proposta, portanto, visa contribuir para esse conhecimento, oferecendo oficinas voltadas \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o em l\u00edngua estrangeira (ingl\u00eas e\/ou espanhol) e a vertentes acad\u00eamicas e profissionais das \u00e1reas de Letras e Tradu\u00e7\u00e3o e Interpreta\u00e7\u00e3o, como legendagem, dublagem e interpreta\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea. Est\u00e3o previstas, ainda, atividades de pesquisa e pr\u00e1tica, fortemente calcadas nas culturas e l\u00ednguas envolvidas.
\nVagas: 40
\nDura\u00e7\u00e3o: 5 encontros<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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