{"id":2809,"date":"2020-05-04T12:44:16","date_gmt":"2020-05-04T15:44:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unisantos.br\/anecbaixadasantista\/?page_id=2809"},"modified":"2021-06-02T12:31:04","modified_gmt":"2021-06-02T15:31:04","slug":"programa-praticas-inclusivas-na-educacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.unisantos.br\/anecbaixadasantista\/programa-praticas-inclusivas-na-educacao\/","title":{"rendered":"Programa Pr\u00e1ticas Inclusivas na Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Aborda a an\u00e1lise de especialistas em Psicologia, Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade sobre temas desafiantes do cotidiano organizativo e relacional do processo ensino-aprendizagem contempor\u00e2neo. Inclui pr\u00e1ticas inovadoras, alinhadas \u00e0 perspectiva interdisciplinar, de respeito \u00e0 diversidade e garantia dos direitos de cidadania, e foca prioritariamente na inclus\u00e3o:
\n– os diferentes tipos de inclus\u00e3o;
\n– recursos, novas tecnologias e inclus\u00e3o;
\n– desenvolvimento e aspectos emocionais da crian\u00e7a de inclus\u00e3o;
\n– socializa\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o com o grupo;
\n– pais, fam\u00edlia e alunos de inclus\u00e3o;
\n– forma\u00e7\u00e3o do professor para o processo inclusivo;
\n– avalia\u00e7\u00e3o de alunos de inclus\u00e3o;
\n– cuidados di\u00e1rios na inclus\u00e3o;
\n– equil\u00edbrio emocional do professor;
\n– \u00e9tica e valores; e
\n– comunica\u00e7\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o dos funcion\u00e1rios no processo inclusivo.<\/p>\n

Coordena\u00e7\u00e3o<\/strong>
\nProf\u00aa, Me. Fl\u00e1via Henriques<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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